12位学院书记院长在学习党的十九届六中全会精神专题研讨会上发言

来源:福建农林大学(新版)发布时间:2022-01-04作者:创建部门:福建农林大学(新版)

编者按:1月4日下午,我校在明德楼武夷厅召开二级学院书记院长学习党的十九届六中全会精神专题研讨会,植物保护学院院长侯有明等12位同志在会上作了交流发言,现将发言稿刊登如下:


凝心聚力,努力建设植物保护一流学科

侯有明

植物保护学院院长

践行初心使命,坚持学科龙头作用。一百年来,中国共产党始终坚持初心和使命,领导中国人民,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,尤其是党的十八大以来,党和国家各项事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的在于“两个确立”,这是我们继续走向成功,实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴提供了根本保证。80多年来,我校植物保护学科走过了极不平凡的发展历程,实现了四次历史性的跨越,积累了丰富的经验和力量。新时期,我们迈进社会主义现代化新征程,唯有更加坚定、更加自觉地践行初心使命和“两个确立”,坚决做到“两个维护”,始终坚持和践行习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学科建设的龙头作用,站在时代发展前沿,抓住历史机遇,准确研判,做好顶层设计,全局谋划,攻坚克难,奋发有为,开创学院事业和学科发展新局面。

抢占发展先机,推动学科交叉融合。习近平总书记对福建发展提出了总方向、总目标、新要求,尤其是乡村振兴、绿色发展和生态文明建设的发展理念,是我们新时代学科建设的重要遵循。习近平同志在任福建省省长期间,就十分关心我校植物保护学科的发展,指示“要想方设法把植保学科搞上去”。我们要立足新发展阶段,以新农科发展为突破口,建立大植保的发展理念,推进传统优势学科转型升级,促进学科交叉融合,要面向新农业、新乡村、新农民、新生态,凝练学科方向,优化学科专业布局,凸显智慧植保、生物安全的社会需求,抢占发展先机,扩展发展空间,服务现代乡村产业体系,为一流学科发展提供保障。

坚持立德树人,强化学科内涵建设。习近平总书记在系列教育重要论述中反复强调,要把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节;对农林高校提出的“立德树人、强农兴农”核心任务等,这为我们指明了方向,提供了行为遵循。在一流学科建设中,我们始终将立德树人成效作为衡量学科建设的根本标准,突出质量、成效、特色、贡献的价值导向等,深化改革创新,凸显特色优势,提升内涵水平,努力培养知农爱农新型人才,不断提升服务乡村振兴、生态文明、闽台经济发展的能力,切实担负起强农兴农的时代重任,在争创世界一流学科建设中做出贡献。

勇于担当作为,推动学科高质量发展。福建省十一次党代会,彰显了立足新发展阶段、贯彻新发展理念和构建新发展格局中的福建时代方位;同时,明确提出“十四五”期间,加快“双一流”建设,支持福建农林大学争创世界一流学科建设高校。我校植物保护学科是传统优势学科,面临难得的发展机遇,我们唯有深度融入新发展格局,紧紧围绕粮食安全、生物安全、生态文明等关键问题,主动服务数字经济、绿色经济等,勇于担当作为,真抓实干,全力推进一流学科建设;要“聚焦大任务、组建大团队、开展大攻关、解决大问题”,不断提升人才培养、科技创新、服务社会的能力,将学科建设成为推动闽台融合发展、服务闽台乡村振兴和农业农村现代化建设的一流高水平学科基地。


夯实基层党建、提升五大能力,助力学校事业高质量发展超越

肖红新  

园艺学院党委书记

经过集中学习和自学,本人对党的十九届六中全会精神、省第十一次党代会精神有了新的认识,对捍卫“两个确立”、践行“两个维护”有了更深刻的领悟,在坚定理想信念、学懂弄通、狠抓落实等方面有了新启发。

一是要进一步坚定理想信念,牢记“两个确立”。决议指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。”党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于有以习近平同志为核心的党中央领航掌舵,有习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。我将带领全院师生用全会精神武装头脑,牢记“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

二是要进一步学懂弄通,明确助力学校事业高质量发展超越的方向。决议指出:“培养造就大批堪当时代重任的接班人”。涉农高校要“以立德树人为根本,以强农兴农为己任,培养知农爱农新型人才。”农业从家庭经营到规模化合作经营对人才培养的质量与规格产生新要求。学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要大力发展新农科,使人才培养质量符合农业农村现代化的要求。学院深化教育教学供给侧改革,办好“智慧农业”专业,将深化数字赋能,以新农科带动传统涉农专业改造升级,推动园艺、茶学的改造提升;投身乡村振兴建设和种业创新主战场,做好科特派工作、科技助力乡村产业振兴工作;围绕“果、茶、蔬、设施、花”等产业发展需求,助推现代农业发展;开展台湾函授生园艺技术专业(专科)的教学工作。

三是要进一步狠抓落实,遵照上级部署要求贯彻落实。学习贯彻党的十九届六中全会精神、省第十一次党代会精神和学校会议精神,关键就是勇担责任狠抓落实。按校党委“八个务必”的要求抓好落实,推动学院党建走前头、作表率。贯彻执行“领航、铸魂、强基、锻造、清风、同心、安全、榜样”新时代党建与思想政治工作高质量发展“八大工程”,细化工作方案、实施推进及总结提升。贯彻落实习近平总书记来闽考察重要讲话精神,以茶产业链科技创新和服务体系、协同创新院茶产业分院、三茶统筹发展论坛为抓手做好茶文化、茶产业、茶科技这篇大文章。通过抓好“三个落实”和“三项学习”,实施“三项行动”,聚焦“三个着力”,构建“三项机制”,全面提升基层党组织的五种能力(政治能力、引领力、战斗力、保障力、公信力)。


强化责任担当,奋力推进学院高质量发展

秦源

生命科学学院院长

党的十九届六中全会,是在中国共产党向着第二个百年奋斗目标迈进的新起点上召开的一次具有里程碑意义的会议。全会让我们更深刻地“看清楚过去我们为什么成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”。

作为一名高校教育工作者、科技工作者,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深刻感受到推进教育现代化,办好人民满意的教育责任重大、使命光荣。在今后的工作中,将进一步深入学习,把党的百年奋斗历史经验和学院实际工作有机结合起来,勇于担当作为,努力干事创业,在推进学校“双一流”建设、奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章中努力奋斗。

一、强化责任担当、凝心聚力促发展。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕为党育人、为国育才的初心和使命,聚焦立德树人、强农兴农根本任务。履行“院长”职责,凝心聚力,确保学院各项事业沿着社会主义办学方向健康发展,培养“立大志,明大德,成大才,担大任”的时代新人。

二、落实立德树人、推进高质量人才培养。着力课程思政建设,逐步形成具有鲜明学院特色的课程思政建设方案;坚持本科和研究生教育改革,促进教育质量提升。加强国家级教学科研平台建设。申报国家级或部级重点实验室,推动科技创新。

三、加强学科建设、强化学院内涵建设。抢抓机遇,以生态学科成为重点建设优势学科为契机,立足亚热带区域特色,发挥闽台合作优势,用好菌草品牌效应,坚持优势发展和协调发展,将学科建设成生态科技创新、高层次人才培养、服务国家区域战略、促进海峡两岸融合发展的重要基地,带动和辐射我校生物、环境、农林动等学科发展。力争在下一轮学科评估中,生态学进入A类学科。

四、强化思想引领、打造一流师资队伍。打造“四有”好老师,培养教学名师,建设优秀教师团队。采用外引内培相结合的方式,优化人才队伍与创新团队结构,打造一个学缘合理、老中青布局均衡的可持续发展队伍,为学院的高速发展奠定基础。鼓励跨学科、团队间的协同创新,以期在重大科研成果产出方面取得突破。

五、强化责任担当、全面服务乡村振兴。鼓励教师深入基层,把论文写在大地上。紧扣菌草、食用菌等特色农业品种,有效整合国家菌草工程技术研究中心等资源力量,发挥(古田)菌业研究院、乡村振兴研究院等平台,全面推进乡村振兴战略。念好新时代“山海经”,延续新时代“山海情”。

我院师生将不忘初心,牢记使命,积极服务和融入新发展格局,为新发展阶段新福建建设作出应有贡献。


认清发展大势 牢记初心使命

陈吉龙

动物科学学院(蜂学学院)院长

党的十九届六中全会是在党百年华诞的重要时刻召开的一次重要会议。我们要认真学习十九届六中全会精神及省第十一次党代会精神,深刻理解新时代、新使命、新任务、新要求,用实际行动努力开创学院各项事业的新局面。这里,我谈三点学习体会。

一、 坚决捍卫“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。十九届六中全会确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。我们要把对“两个确立”决定性意义的认识,转化为做好本职工作的政治自觉,坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握根本任务、政治责任和工作主线,联系实际、落实落地,切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到“两个维护”。

二、认清发展大势,主动融入新发展阶段新福建建设。历史征程,有中流砥柱而波澜壮阔;百年大党,因千秋伟业而一往无前。福建是革命老区,在百年党史中有浓墨重彩的内容。福建更是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地,习近平总书记始终高度重视、关心关怀福建发展。2021年3月,习近平总书记来闽考察并发表重要讲话,明确提出“四个更大”重要要求,为福建发展指明了方向。我们要以更加扎实的行动,主动融入新发展阶段新福建建设。我们要传承弘扬习近平总书记在福建工作期间的重要理念、重大实践,发扬“弱鸟先飞、滴水穿石”等优良作风,在教书育人、科技创新、闽台合作、助推福建特色的乡村振兴等各项工作中务求实绩实效。

三、砥砺前行百年路,不忘初心再出发。党的十八大以来,习近平总书记就推动教育发展发表一系列重要讲话,为新时代中国特色社会主义教育指明了前进方向、提供了根本遵循。面对新时代、新要求,我们要始终坚持正确办学方向,要坚持党对教育工作的全面领导;深化综合改革与创新、挖掘发展动能,发扬兽医、畜牧学科的特色和优势,在学科建设中实现跨越式发展;我们要认清国家发展的战略需要,认清动物医学、宠物、畜牧、蜂学、公共卫生与生物安全等行业国内、国际的发展大势,为党育人、为国育才;我们要优化动物医学、动物科学、蜂学等专业课程设置,培养符合社会需求的优秀人才。我们要拓展教育载体,推进课程思政和教育事业高质量发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,自觉担当新时代农林大人的新使命、新任务,以优异成绩迎接党的二十大召开。


学习贯彻党的十九届六中全会精神体会

周顺桂

资源与环境学院院长  

按照学校总体安排,本人较为系统地学习了党的十九届六中全会精神。感谢学校给我一个交流学习的宝贵机会。下面,我结合个人的工作实际,向大家汇报我的三点学习体会。

一、要学思悟透,把思想和行动统一到学校党委决策部署上来。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》系统阐述了“三个需要”“四个伟大成就”“五大历史意义”“十个坚持”,为奋进新时代、走好新征程进一步指明了前进方向、提供了根本遵循,也赋予了新时代高校高质量发展的重大使命。作为一名高校科技工作者,要把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为现阶段一项重大政治任务,要按照学校党委总体决策部署,认真梳理学院”十四五”时期发展的重点、难点问题,找准新时期学院工作着力点,真正把全会精神和省第十一党代会精神转化为实际行动,大力推动学院高质量发展,为学校建设农林特色鲜明的全国一流大学贡献资环人的力量!

二、要落实全会精神,下力气开创学院高质量发展新局面。要从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取智慧和力量,不断开创学院发展新局面。经过首轮5年的双一流学科建设,学院在人才培养、科研服务等方面均取得突破性成效。比上个五年,学院国家自然科学基金获批数、高水平论文发表、横向经费、科技平台、高层次人才数量提高了3.4倍、10.2倍、8.6倍、3.0倍、4.0倍。但是,仍存在发展空间不足、高水平项目成果缺乏、青年人才潜心科研育人不够等突出问题。学院将要按照全会精神指引的方向,下力气开创高质量发展新局面。力争农资环学科在5年内进入全国同类学科前六,具备冲击国家一流学科实力。环工学科在国内农林类院校排名进入前六,争取获批一级博士学位点。

三、要学以致用,抓紧抓实抓好学科建设重点工作。我们党之所以能够成功,其最重要的“密码”就是浴血奋斗、实干苦干。学科是高校的立足之本。学院要大力秉承这种实干苦干精神,抓紧抓实抓好学科建设这一重点工作。我院三个核心学科(农资、环工、空间数字技术)同属资源环境大学科领域,学科互补性好,完全可以协同建设、共同进步,大有可为。生态文明建设、乡村振兴战略、“碳达峰、碳中和”战略赋予了资源环境大学科千载难逢的机遇。学院有愿望、有干劲、有潜力,恳请学校在人财物方面给予支持。

伟大成就催人奋进,宝贵经验昭示未来。我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,凝心聚力、奋力拼搏,为全面推进学校建设农林特色鲜明的全国一流大学努力奋斗。 


学习贯彻十九届六中全会精神 推动学院工作取得新成效

苏健涵

食品科学学院党委书记

在中国共产党成立100周年之际,党的十九届六中全会胜利召开。回首百年,党的奋斗历程可歌可泣。通过学习,我深刻理解了党和人民事业不断取得胜利的根本原因和根本保证,在于始终坚守党的初心和使命,在于有以习近平同志为核心的党中央领导。“中国共产党为什么能”,她有科学的理论指导、坚定的理想信念、强大的组织优势、坚实的群众基础、彻底的自我革命。立足新时代,“让我们一起向未来”,牢记“两个确立”,做到“两个维护”,更好地坚持和发展中国特色社会主义。结合实际学习,我不断把学习认识引入到学院实际工作中,推动学院“十四五”新发展,为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章中彰显福建农林大学作为而努力奋斗。

结合习近平总书记在福建工作期间的重要理念、重大实践,结合习近平总书记关于教育重要论述,立足自身和岗位实际,认真查摆问题,我将从三个方面扎实推进各项工作。一是充分发挥学院党委政治核心作用。认真践行校党委“八个务必”要求,办好党和人民满意的教育,为习近平总书记擘画的福建宏伟蓝图逐步变成美好现实贡献力量。二是全面推进“三全育人”综合改革。推进全面从严治党、从严治院、从严治教、从严治学,对照“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的标准要求,引导全院教师更好地铸魂育人。三是积极引进和培养高层次人才。引导他们牢记习近平总书记嘱托,立大志、明大德、成大才、担大任,在食品行业关键技术方面勇担使命,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

展望2022年,学院党委将继续落深落细落实全会精神和省党代会精神,重点从三个方面开展工作并完成既定目标,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

一、争创全国党建工作标杆院系。抓实“五大提升”,按照校党委部署深入实施八大工程,不断推动学院党建“一二三四五工程”建设,特别是在标杆院系、样板支部、支部书记工作室等方面取得新突破。

二、服务好全国粮食安全宣传教育基地建设。“粮食安全”是国之大者,习近平总书记多次强调。多年来学院配合校党委宣传部,积极申报粮食安全宣传教育基地,2021年学校获批全国粮食安全宣传教育基地。2022年要结合学院专业特色,从农田到餐桌,积极加强粮食安全、食品安全研究,认真开展粮食安全宣传教育工作。

三、服务福建省发展大局。坚持“产、学、研”有机结合,服务福建省数字经济、海洋经济、绿色经济和文旅经济大局,对照学校“双一流”建设目标,实现食品学科建设更大发展,为全方位推进福建省高质量发展超越作出食科人应有的贡献。


依托学科交叉勇往直前,借力发力推动学院事业发展

叶大鹏

机电工程学院院长

通过认真学习党的十九届六中全会和省第十一次党代会精神,贯彻落实校党委关于落实十九届六中全会和省第十一次党代会精神的部署要求,积极谋划学院发展,下面结合我院的实际情况,谈3点体会:

第一、紧抓“数字赋能”关键,推动学科建设上台阶。省十一次党代会明确提出了要突出加强数字福建、海上福建和生态省建设。校党委围绕省党代会的精神提出“数字赋能”这一命题,这给我们带来了机遇和挑战。我们将统一全院师生的思想以农业工程一级学科博士点建设为龙头,加强与学校强势学科合作,重点解决“数字赋能”中存在的两个“瓶颈”即信息获取端的传感器和执行端智能装备。依托现有的师资力量,借助学校农科优势,抓住特色走差异性发展道路,解决2-3个区域核心问题,在农业信息感知技术及装备、智能园艺产业装备、丘陵山区智能化农业装备等方面,形成3-5个特色鲜明、成果突出具有一定影响力的研究方向。

第二,以立德树人为根本,提升人才培养质量。深入落实立德树人根本任务,对照争做“四有好老师”、当好“四个引路人”的标准,将思想政治教育润物无声和潜移默化地渗透于课程教学各环节,打造6支院级教学研究团队,实现“课程思政”全覆盖,推进建设院级课程思政示范教学研究中心,重点建设10-20门具有导向性、代表性、引领性的示范课程。

继续推进“四年不断线”双育人模式,完善“三创贯通”农林特色机电类专业人才育人体系。坚持“产、学、研”协同创新,组建“112”导团队和“1321”大学生科研创新团队,培养 40-50支既有扎实理论知识、又有较强实践技能的创新型大学生科研团队,使学生参与创新创业训练的覆盖面达到90%。依据农业工程、机械工程和电子信息各学位点授予标准,结合学生实际情况,强化研究生课程体系建设。

第三,引育并举建学科交叉团队,提升师资队伍研究水平。紧密加强与中国农业大学和浙江大学农业工程A+学科联系,聚焦农业信息感知、农业人工智能和农业智能装备研究领域,与浙江大学和中国农大组建远程线上线下联动的研究团队;积极参与校内的各学科交叉建设项目,与智慧农业创新团队、菌草科学和技术研究院、食用菌研究院等团队深度融合,借力发力优势互补打造高水平的农业工程研究团队。学院依托现有平台,紧紧围绕农业工学科研究领域和区域经济发展需求,已建成了9支院级科研团队,力争在“十四五”期间纵向科研项目在数量和经费双突破。

学院将会紧紧抓住这次发展机遇,紧密结合学校新时期的部署,努力发挥现有资源优势,充分调动师生积极性,在大局中思考、谋划和行动,要积极发扬“弱鸟先飞”“滴水穿石”的奋斗精神 ,积极服务和深度融入学校新发展格局中,攻坚克难真抓实干,为开创农林大学发展新局面作出应有的贡献。    


党的十九届六中全会精神学习体会

廖飞宇

交通与土木工程学院院长

党的十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,是我们党历史上具有里程碑意义的重要会议,通过认真学习领悟,我有以下几个方面的体会:

第一、百年党史给我们的一个重要启示就是,坚决维护党中央的核心、全党的核心是我们党和国家取得成功的最重要保障。我要不断深刻认识、深刻理解“两个确立”的重大意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加坚定地践行初心使命,努力把习近平总书记和党中央的战略决策、方针政策,省委、学校党委的工作部署落实到我院的实处,为在奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章中彰显福建农林大学作为,做出自己的努力和奉献。

第二、我作为交通与土木工程学院的基层干部和专业教师,要努力响应、认真贯彻习近平总书记的号召,争做“四有好老师”,当好“四个引路人”,坚持“四个相统一”,激发自己和全院教师干事创业精气神,大力推进课程思政建设,实现专业课程的课程思政全覆盖,引导学生立志报效祖国、努力学习知识、提高创新能力,为党育人、为国育才。

第三、要深入学习领会习近平总书记在福建工作时对应用型大学提出的“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学理念,结合我省第十一次党代会提出的经济建设主战场任务,不断优化我院的学科和专业结构,把人工智能、大数据、物联网技术融入交通和土木的学科和专业建设中,着力打造面向数字经济的智能建造新专业。同时,不断拓展交通和土木老专业的改造提升,在培养方案中体现乡村振兴等元素,紧密对接我省文旅经济发展需求,服务我省经济建设和生态文明建设,力争在建设数字福建和生态福建,助力乡村振兴和美丽福建建设中有更大作为。

第四、努力贯彻落实学校党政领导提出的人才强校战略,在院党委领导下做好我院培养、引进、用好人才工作,努力配合学校强化保障,坚持用事业留人、感情留人、适当的待遇留人,形成栓心留人的环境,在出人才、出理论、出成果上取得更好的效果。

第五、努力在我院形成教学、科研、社会服务相辅相成、良性循环的局面,不断提高教师的科研和服务社会的能力,坚持服务地方经济建设,瞄准乡村振兴、新基建等国家和区域战略需求的重大工程建设机遇,孵化重大应用技术成果,并将科研成果反哺教学。坚持走学科交叉融合的道路,努力依托学校农林优势学科,建设彰显农林特色的绿色土木水利工程学科,继续努力申报土木水利专业博士点。


深入领会精神 抢抓发展机遇 彰显农林大经管人的应有担当

张开晃

经济管理学院党委书记

一、感悟党的伟力,坚定初心如磐牢记使命在肩。

党的十九届六中全会深刻指出,党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运。回首百年,成就使人振奋、经验予人启迪。

“过去我们为什么能够成功?”全会用“十个坚持”总结了党百年奋斗的历史经验,这是党领导人民用汗水、挫折、鲜血换来宝贵财富,它们深刻揭示了党和人民事业不断成功的根本所在。

“未来我们怎样才能继续成功?”党的全部历史告诉我们“全党有核心,党中央才有权威”、“拥有科学理论的政党,才拥有真理的力量”。十八大以来,党和国家事业之所以能取得历史性成就和变革,根本在于有以习近平同志为核心的党中央领航掌舵,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。全会提出的“两个确立”,是时代呼唤、历史选择、民心所向。我们应自觉捍卫“两个确立”、始终做到“两个维护”。

二、深入领会指示精神,以实干担当开创工作新局面。

福建是新思想的重要孕育地和实践地。十八大以来,总书记多次亲临福建考察,亲自擘画了新福建宏伟蓝图,赋予福建全方位推进高质量发展超越的重大历史使命,并明确提出“四个更大”要求,为福建发展指明了方向、注入了强大动力。

我们要对标对表抓落实。一要着力提高政治判断力、领悟力、执行力,自觉将学院发展置于学校发展、新福建发展全局的角度来审视,做好前瞻性、系统性谋划。二要以点带面聚焦优势,坚持农经为体、应经与工商管理为翼的学科发展模式,优化人财物要素倾斜配置,着力在林改、乡村旅游、碳汇金融等生态文明研究领域上水平、出效应。三要补齐短板进位争先,瞄准人才不足、特色不强、成果不优等具体短板攻坚克难,努力打造我省“三农”研究高地,以实干担当将宏伟蓝图变为美好现实。

三、牢记殷切嘱托,矢志不渝育好时代新人。

认真学习贯彻习近平总书记教育重要论述,以“久久为功,滴水穿石”精神抓好立德树人的各项工作。一要完善育人工作体系。围绕立德树人中心点、紧握思政工作生命线,构建好“三全十育人”工作体系,努力培养好知农爱农、强农兴农的时代新人。二要抓实教师育人主体,始终将师德师风建设置于首位,在专业教学、科学研究、社会服务过程中出成果,切实提升人才培养质量。

四、抢抓发展机遇,彰显农林大经管人应有担当。

抢抓“奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章”的发展机遇,彰显农林大经管人应有担当。

2022年,我们将坚持以我校“八大工程”为引领,抓牢办学治院基本功。一是对标“五个到位”,提升院党委政治核心作用,以高质量党建引领高质量发展。二是落实教书育人“446”工作机制,即以“4个一批”方式,破解农经类人才青黄不接的发展瓶颈;专业建设打造“4个链条”,提升显示度;具体落地六项任务。三是“五育并举”培养“一专多能”本科复合型人才,持续提升硕博培养质量。四是组建2-3支科研创新团队,服务乡村振兴战略和我省“四大经济”发展,力争产出标志性成果。

踔厉奋发、笃行不怠。新的一年,我们将继续以昂扬面貌、担当有为,迎接党的二十大胜利召开!


党的十九届六中全会精神学习心得

张华英

国际学院党委书记

党的十九届六中全会是在两个百年交汇的重要历史关头召开的具有重大历史意义的会议,全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,是中国共产党团结带领全国各族人民以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南,具有重大现实意义和深远历史意义。

习近平总书记“坚持以人民为中心”的发展思想正是党的十九届六中全会所总结的“十个坚持”宝贵经验之一,它是贯穿百年党史的一根红线,也是办好人民满意高等教育的内在要求。习近平总书记在福建考察时提出的“四个更大”要求,是福建未来发展的总纲领总遵循,也是农林高等院校主动服务区域发展的新机遇。

国际学院党委要坚决贯彻落实党的十九届六中全会和福建省第十一次党代会精神,坚持以师生为中心,充分发挥党委政治核心作用,推动党建工作与事业发展深度融合,为学校“双一流”建设展现新作为。一是要以“学习﹒诊断﹒建设”行动为抓手,全面推进党支部“双创”工作和教师党支部书记“双带头人”建设,推进党建与教学科研“双融合、双促进”,不断夯实党建基层基础;二是要紧紧抓住翻译专业硕士点获批建设的有利契机,以“农林科学文化翻译与传播研究中心”平台建设为依托,进一步加大人才引育力度,提升科研创新能力;三是要充分发挥党建引领作用,以服务农林类人才培养和学生个性化发展需求为目标,以三个农科学院改革试点为突破口,将英语教学、通识教育与农林特色优势相结合,深化教学内容、模式及评价方式改革,提升“外语+”课程改革成效,促进大学英语与农林学科交叉融合;四是以《菌草与国际减贫》等3门国际课程建设、以《闽地茶文化》等10本农林特色丛书的翻译为基础,推进“外语+农业”国际化复合型人才培养,主动服务农林主流学科发展,助力乡村振兴;五是探索成建制、成规模的来华留学生招生培养模式,深化趋同化管理,提升来华留学生教育质量;六是加快推进中加项目转型升级,全力推进非独立法人中外合作办学机构申办,推动国际交流合作再上新台阶,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。


从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,努力推进继续教育高质量发展

苏时鹏

继续教育学院院长

中国共产党一成立就特别重视继续教育,学习党的十九届六中全会精神,可以从党的奋斗历程中汲智慧和力量,促进继续教育高质量发展。

一、党领导继续教育事业的历史经验是宝贵的财富。中共一大就把加强对工人群众的马克思主义教育作为党的重要任务;湖南自修大学提出“研究马列主义,注重社会实践”办学宗旨;农**动讲习所理论联系实际的学风;开展思想政治工作“十大教授法”;将教育与劳动相结合。这些经验是党在异常艰苦的条件下,将马克思主义与中国革命实践相结合探索出的,对做好继续教育工作具有重要指导意义。十九大提出办好继续教育,国家和福建省“十四五”规划中均要求推动乡村人才振兴,发挥在线教育优势,建立健全继续教育体制机制,提出了新的要求。学习党史和十九届六中全会精神,既坚定了办好继续教育的历史自信,又提供了智慧和力量。

二、习近平总书记在闽期间的教育思想和理念是办好继续教育的根本遵循。习近平总书记提出的“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”理念是继续教育的重要指导思想,提出的“四个更大”新要求是继续教育的根本遵循。在服务和融入新发展格局上建好全国乡村振兴优质校平台,在海峡两岸融合发展新路上抓好台湾农民大专班特色教育服务工作,在服务学校“双一流”建设上,不断完善继续教育机制,助力教师联系乡村振兴生产一线,赋能全日制在校生就业创业。

三、知行合一,争做乡村人才振兴工作的“小勤务员”。乡村振兴战略为继续教育创造了广阔的发展空间。中央要求探索开展高校服务全民终身学习情况评价等对继续教育提出了新的要求。习近平总书记要求我们做“四有”好老师和“四个引路人”、做到“四个相统一”,做人民群众的“勤务员”。我们主动对接乡村振兴人才培养,完成14000多名在籍学生培养,成功入选全国乡村振兴人才培养优质校,引导学生做“绿色创新创业的先行者”,推进教学资源建设和教改研究,1项成果获福建省教学成果一等奖,11名教师和11门课程入选福建省高素质农民培训名师和精品课程,赋能在校大学生就业创业,争做乡村人才振兴工作的“勤务员”。

四、完整准确全面贯彻新发展理念,努力推动继续教育高质量发展。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,完整准确全面贯彻新发展理念,抓住改革新机遇,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,主动把继续教育工作放到服务福建乡村振兴、生态文明以及学校“双一流”建设大局中去思考,推进继续教育高质量发展。做好全国乡村振兴优质校建设;推进非学历教育培训的管办分离;加强继续教育在线教育平台和资源建设;在扩大继续学历教育规模的基础上,提质增效;修订完善学校继续教育激励机制;慎终如始做好疫情防控和安全稳定工作。


党的十九届六中全会精神学习心得

吴祖建

海峡联合研究院院长

按照校党委安排,本人参加学习党的十九届六中全会精神的专题研讨会。通过听取辅导报告、校领导宣讲、自学和分组学习,进一步增进了政治认同、思想认同和情感认同。现结合实际工作,谈几点学习体会。

党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,是一个集政治决议、思想决议、战略决议、行动决议于一体的纲领性文件。它进一步阐明了确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,具有深远的影响和重大历史意义。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的出台,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了历史新高度。以史为鉴、开创未来,我们要以学习贯彻全会精神为契机,大力传承习近平同志在福建工作期间的重要理念和重大实践,从党的百年历史中汲取前进力量,大力弘扬伟大建党精神,把握“十个坚持”的宝贵历史经验,坚持和捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,以赶考的清醒和坚定答好新时代的答卷。

福建是习近平新时代中国特色社会主义思想的孕育地和实践地,习近平总书记亲自擘画了建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”新福建的宏伟蓝图,2021年3月来闽考察发表重要讲话,对福建提出四个更大重要要求和四项重点任务,标定了我省在服务全国发展大局中的时代方位,阐明了新发展阶段新福建建设的实践要求,明确了开新局谱新篇的着力点。福建省第十一次党代会的胜利召开,为福建的高质量全面超越发展谋划了科学行动方案。

福建农林大学是一所有八十六年光辉历史的特色鲜明的高校,把建成农林特色鲜明的全国一流大学作为发展目标。海峡联合研究院成立于2012年,在全国率先探索以才引才、揭榜挂帅的政策,引进和培养有显示度的国家重大人才计划14人,先后以第一作者或通讯作者在Science、Nature、Cell国际顶级期刊上发表论文9篇。

站在新的历史起点,我校必须抢抓机遇,立足福建办大学,胸怀两个大局,把握改革全局,谋划创新布局,开创发展新局,进一步凸显在全国区域发展格局中的战略地位。为此建议: 

我校应围绕数字经济、海洋经济、绿色经济、文旅经济等重点领域,引进和培养一批国家级人才,结合农林特色发展,在为积极争取国家实验室等重大平台打基础的同时,更要充分发挥海峡联合研究院在生物学基础研究优势和优质人才资源的作用,为我校的国家重点实验室和两个科技部工程技术研究中心提供基础研究支撑;主动融入学科,优先在种业创新和大数据分析上取得突破,并为我校相关学科的高质量发展和高素质人才培养服务;牵头组织申报国家重大科技支撑计划,实行科技重大专项“揭榜挂帅”攻关机制,培育国家级重大成果。聚焦“**五”产业新体系,加快新技术、新产品研发和产业化应用,抢占产业发展制高点,促进我校创新成果向企业生产转化,大力提升引领创新发展能力,通过非对称竞争战略,鼓励特色发展,在部分领域形成竞争和比较优势,进一步提升在全国的地位。

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